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太阳晒的孩子们已经睁不开眼了,小小的汗滴从帽檐里流了下来。活动中,结合学习任务单,有目的的参观、实践、操作。 通过本次早操比赛,不仅发展了幼儿的基本动作,提高了幼儿动作的协调性、灵活性,更是促进了全园幼儿健康的发展。

图书馆?部分学生开始兴趣不浓,但是,当大家一看到图书馆的建筑外观时,顿时精神振奋,那特别的建筑吸引了大伙儿的目光。 进入共青森林公园,迎接同学们的是各种娱乐项目:有刺激的碰碰车,有在天空上翻山倒海的惯性飞车,还有轻松愉快的旋转咖啡杯等等,孩子们玩得不亦乐乎,他们在游戏中锻炼了意志,培养了胆量,也增强了团队合作的意识。

最后,两位工作坊主持人分别作了总结,高成序老师从班级公共生活着手,提出在各类活动中针对不同的活动目的设计教育方案,从而达到不同的育人效果;龚翌琦老师则鼓励在座各位学员不断探索加强自身业务能力,通过经验的积累和分享练就工作智慧,提高工作情商。

活动在家委会成员的引领下,首先以热身小游戏“拖延症最严重的星座排行榜”互动热身,接着引出话题:什么是拖延行为、它的定义是什么,作为家长我们应该怎么处理孩子的拖延行为。在开展现场确认幼升小信息工作前,龙山幼儿园的信息确认工作小组事先就场地、设备及人员分工等做好了充分的准备,合理安排好了各班家长来园现场确认的顺序,办理现场井然有序。

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